Preguntas frecuentes

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CREA

¿Cómo solicitar talleres?

Los talleres ofrecidos por Plan Ceibal están dirigidos a grupos de participantes. Para acceder, se d [...]

¿Cómo acceden a CREA los usuarios especiales (MAC, director, subdirector, etcétera)?

Los usuarios especiales (MAC, director, subdirector, secretario, adscripto, etcétera) de Primaria, S [...]

¿Cómo subo material a mi curso en CREA?

Dentro de tu curso, debes ir al botón de "Agregar Contenido". Allí se despliega un menú de distintos [...]

En CREA no se visualizan algunos enlaces, ¿cómo lo soluciono?

Si existen enlaces que no se pueden visualizar en CREA, encuentra aquí cómo habilitarlos desde el bu [...]

En CREA, ¿qué diferencia hay entre curso y grupo?

Aquí encontrarás la diferencia entre curso y grupo en CREA.

Tengo problemas en el uso del portafolio digital

Encuentra aquí recomendaciones para el uso de portafolios digitales en CREA.

¿Cómo elimino un grupo en CREA?

Aquí encontrarás los pasos a seguir para poder eliminar un grupo.

¿Cómo actuar frente a publicaciones no adecuadas en CREA?

Encuentra aquí algunos consejos sobre cómo actuar frente a publicaciones no adecuadas en CREA y acom [...]

Solicitud usuario Familia

Para poder solicitar un usuario Familia, el docente de Primaria debe ser usuario de CREA con experie [...]

Solicitud usuario Familia MC

Para poder solicitar un usuario Familia MC, el Maestro Comunitario (MC) debe ser usuario de CREA.

¿Cómo sé quién es el DOT (Docente Orientador en Tecnología) de mi centro?

Para encontrar el DOT correspondiente a tu Centro de Formación Docente (IINN, IFES, IFD, CeRP, IPA), [...]

¿Cómo veo mis cursos de años anteriores en CREA?

Si eres estudiante o docente y deseas ver tus cursos del año pasado en la plataforma CREA, podrás ha [...]

¿Cómo puedo conservar el material creado en CREA?

Puedes guardar el contenido que creaste en tus recursos personales de dos formas: 1- En el engranaje [...]

¿Cómo uso CREA?

Menú superior Cursos: haz clic en "Cursos" para abrir un menú con diseño de tarjeta que muestra lo [...]