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Trabajar en Ceibal

 

 

Capacitadores (dos cargos) - Ref.: C257/11http://www.ceibal.edu.uy/micrositio/trabajar-en-ceibal/llamados-cerrados/Capacitadores-Dos-cargos-Ref-C257-11Capacitadores (dos cargos) - Ref.: C257/11GP0|#f78125e0-2ede-426e-a4ad-a209c08a5e5f;L0|#0f78125e0-2ede-426e-a4ad-a209c08a5e5f|Institucionales;GTSet|#4537e1f2-a63f-4c08-936c-d693cf7b76f0;GPP|#2b71d8cf-50db-43a1-a717-e692ee7733e8;GPP|#46a8fd11-4528-41a6-aa1e-fe1f4dbb85df2014-04-14T14:54:45Z<p class="ceibal-rteElement-p">​Viernes, 30 de Septiembre de 2011 16:46<br></p><h2 class="ceibal-rteElement-H2">Descripción:<br></h2><ul><li><p class="ceibal-rteElement-p">Dictar cursos para niños y adolescentes, sobre uso de la XO y Web 2.0.</p></li><li><p class="ceibal-rteElement-p">Planificar, organizar, difundir la propuesta del aula y estar al corriente de los cambios y actualizaciones realizados en Plan Ceibal para implementar en el aula.</p></li><li><p class="ceibal-rteElement-p">Contribuir a la producción de materiales vinculados a la tarea y participar en reuniones grupales y de coordinación.<br></p></li></ul><h2 class="ceibal-rteElement-H2"><br>Requisitos:<br></h2><ul><li><p class="ceibal-rteElement-p">Profesional universitario o estudiante avanzado de las carreras vinculadas a la Educación y/o Informática.</p></li><li><p class="ceibal-rteElement-p">Experiencia comprobada en posiciones similares, con clara orientación en la inclusión de la tecnología en el ámbito socio educativo.</p></li><li><p class="ceibal-rteElement-p">Dominio de herramientas informáticas valorándose el manejo de los  equipos entregados por Plan Ceibal.</p></li><li><p class="ceibal-rteElement-p">Flexibilidad horaria.<br></p></li></ul><h2 class="ceibal-rteElement-H2"><br>Disponibilidad:<br></h2><ul><li><p class="ceibal-rteElement-p">40 horas semanales, presenciales.</p></li></ul><p class="ceibal-rteElement-p">Enviar CV a <a href="mailto:postularme@plan.ceibal.edu.uy">postularme@plan.ceibal.edu.uy​</a> hasta el 8 de octubre inclusive, haciendo mención a la referencia correspondiente.</p><p><br></p>

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