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Inscríbete a los Cursos Virtuales y Microtalleres 2017<img alt="" src="http://www.ceibal.edu.uy/PublishingImages/cursos-virtuales-17-articulo.png" style="BORDER:px solid;" />http://www.ceibal.edu.uy/artículo/noticias/docentes/cursos-virtuales-y-microtalleresInscríbete a los Cursos Virtuales y Microtalleres 2017GP0|#a74892f7-4150-4c7f-a36a-3619f175fa9e;L0|#0a74892f7-4150-4c7f-a36a-3619f175fa9e|Docentes;GTSet|#4537e1f2-a63f-4c08-936c-d693cf7b76f0;GPP|#2b71d8cf-50db-43a1-a717-e692ee7733e8;GPP|#46a8fd11-4528-41a6-aa1e-fe1f4dbb85dfYa están abiertas las inscripciones para los cursos y talleres dirigidos a docentes de Educación Primaria, Educación Media o Formación Docente.2017-02-02T12:00:11Z<p class="ceibal-rteElement-p">​​​​​<img src="http://www.ceibal.edu.uy/PublishingImages/cursos-virtuales-17-articulo.png" alt="cursos-virtuales-17-articulo.png" style="margin:5px;" />Si sos docente de Educación Primaria, Educación Media o Formación Docente, inscríbete a los cursos virtuales y microtalleres que se realizarán en febrero y marzo de 2017.<br><br>Las inscripciones ya están abiertas para los siguientes cursos y talleres:</p><ul><li dir="ltr"><p class="ceibal-rteElement-p"> <strong>Narrativas​ digitales en CREA 2:</strong> para aprender, motivar y comunicar. Busca introducir al participante en la técnica de la narrativa digital, brindándole herramientas para que pueda crear sus propias narrativas y motivar a sus estudiantes. <br> <strong> <br>Inicio: </strong>20/02.<br><strong>Duración:</strong> 30 días.<br><strong>Plazo de inscripción:</strong> hasta el 13/02.</p></li></ul><ul><li dir="ltr"><p class="ceibal-rteElement-p"> <strong>Crear, compartir y reutilizar recursos (con CREA 2 o con CREA 2 y PAM): </strong>¿Las búsquedas en Internet constituyen investigaciones? ¿Cuál es la diferencia entre información y conocimiento? A lo largo de este curso se responderán dichos interrogantes con foco en cómo enseñar criterios de búsqueda, jerarquización y clasificación de la información a la cual se tiene acceso continuamente y realizar la diferenciación entre información y conocimiento. Lo que circula por Internet es información y es tarea del docente transformarla en conocimiento, que tenga sentido, que sea cognitivamente significativo. ¡No es tarea fácil! El desafío será entonces navegar por la web sin perderse, para buscar, indagar, analizar y encontrar aquellos recursos que sean significativos para las propuestas áulicas.<br><br><strong>Inicio:</strong> 21 de febrero.<br><strong>Duración: </strong>20 días.<br><strong>Plazo de inscripción:</strong> hasta el 14/02.</p></li></ul><ul><li dir="ltr"><p class="ceibal-rteElement-p"> <strong>​Nuevas formas de evaluar para nuevas formas de aprender (con CREA 2 o con CREA 2 y PAM): </strong>El escenario educativo del siglo XXI propone nuevas modalidades educativas y con ellas emergen enfoques educativos innovadores. Paralelamente, las formas de enseñar y aprender se modifican. La evaluación, que no es un apéndice del proceso, puede fortalecerse con las huellas mnémicas que dejan docentes y estudiantes en los soportes digitales y este sentido permite abordarla con un nuevo  enfoque. Este curso propone a los docentes aprovechar las evidencias de los procesos de enseñanza y de aprendizaje para conocer y reflexionar sobre su acción y la de los estudiantes y, a la luz de ellas, tomar decisiones para fortalecerlos.</p><p class="ceibal-rteElement-p"> <strong>Inicio:</strong> 21/02.<br><strong>Duración: </strong>20 días.<br><strong>Plazo de inscripción: </strong>hasta el 14/02.</p></li></ul><ul><li dir="ltr"><p class="ceibal-rteElement-p"> <strong>​Aula invertida y Aprendizaje Basado en Proyectos (con CREA 2 o con CREA 2 y PAM): </strong>aborda los enfoques pedagógicos emergentes de Aula invertida (Flipped Classroom) y Aprendizaje basado en proyectos. Las tecnologías digitales han provocado la emergencia de otras modalidades y enfoques para enseñar y para aprender. La modalidad mixta (B-learning) permite integrar instancias virtuales y presenciales, de modo que la clase se extiende más allá del aula cuando el docente hace propuestas fuertes que expanden el espacio pedagógico. </p><p class="ceibal-rteElement-p"> <br> <strong>Inicio: </strong>23/02.<br><strong>Duración: </strong>20 días.<br><strong>Plazo de inscripción:</strong> hasta el 16/02.</p></li></ul><ul><li dir="ltr"><p class="ceibal-rteElement-p"> <strong>Gamificación, Aprendizaje Basado en Proyectos y mobile learning (con CREA 2 o con CREA 2 y PAM):</strong> se centra en las posibilidades que brindan algunas de las herramientas que forman parte de las nuevas tendencias educativas que emergieron con el uso de las TIC, las cuales invitan a reflexionar e innovar en las prácticas educativas.</p><p class="ceibal-rteElement-p"> <br> <strong>Inicio</strong>: 23/02.<br><strong>Duración: </strong>20 días.<br><strong>Plazo de inscripción: </strong>hasta el 16/02.</p></li></ul><ul><li dir="ltr"><p class="ceibal-rteElement-p"> <strong>​Microtaller Múltiples Voces: </strong>una mirada a la narrativa digital.</p></li><li dir="ltr"><p class="ceibal-rteElement-p"> <strong>Microtaller Creando Videolecciones: </strong>para innovar en el aula.</p></li><li dir="ltr"><p class="ceibal-rteElement-p"> <strong>Microtaller Fotonarración </strong>o narrativa fotográfica.</p></li></ul><p class="ceibal-rteElement-p">Los microtalleres comienzan el 15 de febrero y tienen una duración de cinco semanas. El plazo de inscripción es hasta el 7 de febrero. <br>​<br> <a href="http://cursos.ceibal.edu.uy/"><img src="http://www.ceibal.edu.uy/PublishingImages/inscribirse-aqui--1.gif" alt="inscribirse-aqui--1.gif" style="margin:5px;" /></a> <br>​​<br> </p>

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Ya están abiertas las inscripciones para los cursos y talleres dirigidos a docentes de Educación Primaria, Educación Media o Formación Docente.